- Alsiinharaa.mn - https://alsiinharaa.mn -

Г.Ариунбаатар Оросын дуурийн “Оны шилдэг дуучин” боллоо

Оросын алдарт Мариинскийн театрын гоцлол дуучин, ховор драмын баритон  Г.Ариунбаатар ОХУ-ын Каста Дивагийн нэрэмжит дуурийн шагналын Оны шилдэг дуучин номинацийн эзнээр тодорлоо.

Энэхүү шагналыг Мариинский театрт хэд хэдэн гол дүрийг бүтээсэн, мөн ОХУ-ын Большой театрт Ж.Вердигийн Риголетто дуурийн шинэ хувилбарын нээлтийн гол дүрийн тоглолтыг багтаасан  бөгөөд дотоод болон гадаадын уран бүтээлүүдэд бүтээсэн дүрийнх нь төлөө түүнд олгожээ.

Тэгвэл түүний гол дүр бүтээсэн “Риголетто” дуурийн шинэ хувилбарын тоглолтыг Санкт-Петербургт Большой театрын аялан тоглолтын хүрээнд Мариинскийн тайзнаа энэ сарын 25-27-нд үзэх боломжтой аж.

Каста Дива шагналыг 1996 онд дуурийн урлагийн 400 жилийн ойг тохиолдуулан анх санаачилсан түүхтэй. Үүнээс хойш жил бүр дуурийн урлагт гарсан гарамгай амжилтыг үнэлэн өгдөг болсон бөгөөд шүүгчдийн бүрэлдэхүүнд нэрт хөгжмийн шүүмжлэгчид багтдаг байна.

Ардын жүжигчин Э.Амартүвшин "Дэлхийн шилдэг баритон" дуучнаар шалгарчээ

Posted By Алсын Хараа On In Урлаг | No Comments

Дуурийн урлагийн дэлхийн шилдгүүдийг тодруулдаг “Opera World” цахим хуудсын жагсаалтыг Монгол Улсын Ардын жүжигчин, Соёлын элч Э.Амартүвшин тэргүүлж "Дэлхийн шилдэг баритон" болжээ.

Тэрбээр олон улсын дуурийн урлагийг шимтэн сонсогчид, шүүмжлэгчдээс өндөр үнэлгээ хүртэж, 52 долоо хоногийн турш дэлхийн хамгийн нэр хүндтэй театруудын тайзнаа авьяас чадвараараа гайхагдан, шилдгийн шилдэг гэдгээ дахин нотолсон байна. Өмнө нь тэрбээр 2021 онд мөн дэлхийн шилдэг баритон дуучнаар нэрлэгдэж байсан билээ.

“Opera World” цахим хуудас 2023 оноос одоо ид дуулж, томоохон театруудад тоглож байгаа дэлхийн шилдэг дуурийн дуучдыг хоолойн төрлөөр нь таван ангилалд хуваан тодруулж байгаа аж. Шилдгүүдийн жагсаалтад багтахын тулд тухайн дуучин Ла Скала, Метрополитан, Парисын үндэсний дуурийн театр, Баварийн улсын дуурийн театр зэрэг томоохон театруудад тоглосон байх ёстой бөгөөд дуурийн театр, фестивал, концертын их танхим зэрэгт тоглох бүрд нь мэргэжлийнхэн 100 оноо нэмж, нийт 52 долоо хоногийн туршид үзүүлсэн амжилт, цуглуулсан оноогоор нь эцсийн дүнг гаргадаг байна.

Ардын жүжигчин Э.Амартүвшин 5900 оноогоор жагсаалтыг тэргүүлсэн бол хоёрдугаарт Францын дуучин 5200 оноогоор, гуравдугаарт Оросын дуучин 4800 оноогоор оржээ.

Тэрбээр Италийн Наполи хотын “Сан Карло”-гийн нэрэмжит их театр, Франц улсын нийслэл Парис хотын “Champs-Élysées” театр, ХБНГУ-ын Киль хотын дуурийн театр, Испанийн Валенсиа хотын дуурийн театр, Израилын нийслэл Тел Авив хотын их театр, ОХУ-ын нийслэл Москва хотын Большой театр, БНХАУ-ын нийслэл Бээжин хотын Сувдан театр зэрэг дэлхийн шилдэг гэгддэг бүх тайзнаа дуулжээ.

Түүний авсан шагналуудаас танилцуулбал:

2011 он.П.И.Чайковскийн нэрэмжит олон улсын уралдааны 2-р байр, /ОХУ-ын Санкт-Петербург хот/

2012 оны зургаадугаар сар. “The Placido Domingo’s Operalia” тэргүүн /БНХАУ-ын Бээжин/ байр

2015 оны зургаадугаар сар “Cardiff singer of the World” уралдаан

Испанийн алдарт тенор Франческо Венасын нэрэмжит уралдаанаас мөнгөн медаль

ВВС телевизээс жил бүр зохион байгуулдаг “Cardiff singer of the World” тэмцээнээс үзэгчдийн хүсэлтээр тусгай шагнал

2017 оны нэгдүгээр сар. Италийн алдарт “Сан Карло” театрт

2017 оны долоодугаар сар. Италийн хамгийн эртний алдартай тайз болох Арена Ди Веронад

2018 оны гуравдугаар сар. "Bravo" Хүндэт шагнал хүртлээ

2018 оны долоодугаар сар. Ж.Вердийн “Набукко” дуурийн гол дүр Набуккод

2018 оны аравдугаар сар. "Массимо" театрт

2019 оны хоёрдугаар сар. Италийн Торино хотын “Театро Рэжио”-д авч байв.

ДАРМА БАТБАЯР: Ертөнцөд хоёр сайхан бий, нэг нь цэцэг нөгөө нь бүсгүй хүн

Posted By Алсын Хараа On In Онцлох,Урлаг | No Comments

Барагтай л бол хэвлэлд ярилцлага өгдөггүй, баргийн юм сэтгэлд нь хүрдэггүй, эглээс эгэл орших энэ их хүний шавь болох хувь тохиол оногдсонд би нэгэнтээ баярлаж, нөгөөтээгүүр эмээж явдаг юм. Үг болгон нь ухаарал хайрлаж, санаа сэдэл төрүүлэх багшийнхаа ярилцлагыг бичиж байхдаа мэдэрсэн туйлын аз жаргалаа уншигч тантай хуваалцмаар байна. Энэ эрхэм бол Төрийн шагналт, МУСГЗ, зохиолч Дарма Батбаяр агсан. Багштайгаа одоогоос 15 жилийн өмнө өрнүүлсэн ярилцлагаа хүргэе. Бидний ярилцлага "Гоо даль" сэтгүүлд нийтлэгдэж байсан юм.

-Уран бүтээл туурвина гэдэг таны хувьд ажил уу, аз жаргал уу?

-Сайхан. Сайхан л гэж хэлье. Зовлонтой бол хийхгүй шүү дээ. Хамгийн сайхан нь бичиж байх үе. Бичээд дараа нь “Би ямар сайхан шүлэг биччихэв ээ, яаж ийм сайхан зүйл бичиж чадав аа” гээд л тэрэндээ баясаж, баярлах нь аз жаргал юм. Ном болоод хэвлэгдээд гарчихсан байх сайхан л даа. Гэхдээ бичиж байхдаа амссан аз жаргалыг гүйцэхгүй.

-Уран бүтээл хийх эрч хүч, энергийг та ихэвчлэн хаанаас олж авдаг вэ?

-Нам гүмээс. Анир чимээгүй юм бүхнээс. Гадаа гараад салхи, өвс, ногоо, тэнгэрийг харахад л сайхан. Нам гүмийг мэдэрч түүнтэй хамт оршиж байж уран бүтээл туурвиж буй юм. Түүнээс биш хурал дээр хүмүүс шуугилдаж байхад ч юм уу, нэг тийм орчинд ямар онгод орж ирэх вэ дээ…

-Ер нь та хүмүүсээс их дөлдөг. Хүмүүстэй харилцана гэдэг танд хэцүү байдаг уу?

-Хэцүү нь юу байх вэ. Гол нь хэл амаа ойлголцохгүйд л хэцүү нь байгаа юм. Уран бүтээлч хүн бол харилцааны хүн биш юм л даа. Нэг үгээр, хэлмэрч биш юм. Нам гүмтэй л харилцаад сурчихсан улс. Нам гүмтэй оршиж, нам гүмийг бий болгоод байгаа юм. Хүнээс дөлөх шалтгаан нь энэ.

-Тэгвэл уран бүтээл хийхийн эцсийн зорилго нь юу юм?

-Уран бүтээлч гэж хэн юм, яах гэж уран бүтээл хийдэг юм гэхээр хүн өөрийгөө илэрхийлэх гээд байгаа юм. Хүмүүсийн тайзан дээгүүр алхаад байгаа нь, зурж байгаа нь, бүр хэрэлдэж байгаа нь ч өөрийгөө илэрхийлэх гээд байгаа хэрэг. Харин энэ бүхний эцэст уран бүтээлч хүн өөрийгөө шүүдэг. Хүн гомдоосон, эсвэл алдсан бол энэ бүхнийхээ нүглийг бүтээлдээ очиж наминчилдаг байхгүй юу. Эцсийн эцэст наминчлал. Наанаа нэг их чухал зорилготой бүтээл хийгээд байгаа мэт боловч бидний далд ухамсар цаанаа нүглээ наминчлаад байгаа юм.

-Та уг нь хайгуулч хүн. Харин яагаад мэргэжлээ солих болсон юм бэ?

Дарма Батбаяр-Анх бага сургуулийн дөрөвдүгээр ангид байхдаа Лодойдамбын “Алтайд” романыг уншчихаад “Би зохиолч болно” гэж бодох болсон. Тэгээд зохиолч болохын тулд хайгуулч болох хэрэгтэй юм байна гэж бодсон. Дараа нь бодож байснаараа сургуульд явж, хайгуулч боллоо.

Гэтэл уран зохиол, амьдрал хоёр зөрсөн л дөө. Гэхдээ би геологийн анги төгссөндөө харамсдаггүй юм. Хэрэв би монгол хэлний юм уу, сэтгүүлийн анги төгссөн бол энэ дайтай байж чадахгүй. Яагаад гэвэл, өөрт маань дутуу байсан бүх юмыг албан журмаар сургасан нь надад их хэрэг болсон.

Шинжлэх ухаан, дээд математик гээд инженер хүн юу мэдэх ёстой юм, тэр бүгдийг би албаар сурсан. Харин бусад бүх цагт өөрийнхөө дураар урлаг, уран зохиолоо уншдаг байлаа. Намайг уран зохиолын ертөнцөд орж ирэх үеийн хэсэг нөхөд бий. Урианхай эдийн засагч, Лхагвасүрэн цахилгааны инженер, Дашням олон улсын харилцааны эдийн засагч гээд бүгдээрээ өөр өөр мэргэжилтэй.

Миний үеийнхний хэн нь ч монгол хэлний анги төгсөөгүй. Тэд бүгд логик сэтгэлгээг заалгасан, шинжлэх ухаанаа мэднэ. Энэ бол давуу тал. Нөгөө талаас, геологич бол үнэхээр сайхан мэргэжил. Орчлонд цөөхөн сайхан мэргэжил байдаг. Багш, эмч, тэгээд хайгуулч. Яагаад гэвэл, бүгдээрээ эхнэр хүүхэдгүй хорин хэдтэй залуучууд хээр гарч, үүргэвчтэй чулуугаа хувааж үүрээд, өлсөж цангасан нэгэнтэйгээ ааруулаа хуваан идэж, даарсан нэгэндээ дулаан хувцсаа өмсгөж, яг л нэг гэр бүлийнхэн шиг амьдардаг. Хээр гараад бүгд адилхан, дарга, цэрэг гэх юм байхгүй, үнэхээр сайхан мэргэжил.

-Уран бүтээлч болоход тань юу хамгийн ихээр нөлөөлсөн бэ?

-Миний ганц тоглодог тоглоом бол чулуун тоглоом байсан. Бас цэцэрлэгт яваагүй маань намайг уран бүтээлч болоход чухал нөлөө үзүүлсэн. Яг одоогийн цэцэрлэгийн насан дээр би морь унаад хонь хариулдаг байлаа. Цэцэрлэгийн ахлах насан дээр хурдны морь унадаг байлаа. Хээр хөдөө хонь хариулаад явна, мориноосоо бууна, буцаад мордоно, хонио хааш нь эргүүлэх вэ, энэ хорхойд хүрэх үү, үгүй юу гээд бүх юмыг өөрөө шийдээд явсан учраас маш эрт бие даасан хүн болсон. Би бага сургуулийн дөрөвдүгээр ангиасаа л зохиолч болно гээд явсан. Тэрнээс хойш аав надад ер анхаарал тавьж байгаагүй. Даалгавраа хийнэ үү, байна уу хамаагүй. Цагаан сараар хүн мөнгө өгөхөд аав надаас авдаггүй байсан. Би тэр мөнгөөрөө ном авна. Энэ бүхэн надад биеэ даахад их тус болсон.

-Таны төлөвшилд багадаа тоглож өссөн чулуун тоглоом нөлөөлсөн болов уу?

-Одооны хүүхэд дэлгүүрт ороод “Аав аа, ээж ээ, би барби авна, буу авна” гэж байна. Харин чулуугаар тоглодог хүүхэд өөрөө тоглоомоо олно. Чулуугаа үзэж байгаад “Энэ морь шиг, энэ үхэр шиг юм байна” гээд ургуулан бодно. Зүгээр байгалийн чулууг морь, тэмээ, арслан, заан гэж харснаар хийсвэр сэтгэлгээ нь маш их хөгжиж байгаа юм. Чулуун тоглоом гэдэг ийм их нөлөөтэй. Тэгээд байгальтайгаа шууд харилцана. Ер нь хөдөө өссөн хүүхэд их хэрсүү болдог.

Гэхдээ өнөө үеийн хөдөөний хүүхэд өөр болсон. Ээж аав нь бэлэн тоглоом аваад өгчихдөг болохоор чулуун тоглоомоор тоглохгүй байна. Тэгэхээр тэр хийсвэр сэтгэлгээ нь хөгжихгүй. Энэ хамгийн өрөвдөлтэй. Орчин үе хүнд бүх юмыг зааж өгдөг. Үүнийгээ соёл гэдэг. Үүний цаана нөгөө л бизнес явагдаж байдаг. Хүнд хоол идэх тухай зааснаараа мөнгө авч байгаа юм.

Нүүдэлчдийн соёл иргэншлийн үед бол хонио хариулахаа хүнээр заалгахгүй, бүгдийг өөрөө сурна. Би хонио хаана хариулах вэ, хэдийд хонио эргүүлэх вэ гээд бүгдийг өөрөө шийднэ.

-Тэгэхээр одоо яах нь дээр вэ?

-Одоо тэгээд мөхдөг л байх даа. Эргэлт байхгүй. Хүн төрөлхтөн эргэж чадахгүй. Яагаад гэвэл бүгд тэжээвэр амьтад болсон. Ний нуугүй хэлэхэд, энэ бол мөхөл, хүн төрөлхтөн мөхөл рүүгээ явж байна. Үүнээс гарах гарц байхгүй. Ухрах газар байхгүй, бүгд төөрсөн байгаа. Монголчууд нүүдэлчдийн соёл иргэншилтэй байхдаа нэг юмыг өчнөөн зориулалтаар хэрэглэдэг байсан. Дээл гэдэг хувцас хээр гараад хөнжил болно, жаахан яваад жорлон болно. Ухаандаа, айл нүүлээ гэхэд дээвэр туурга нь тэмээний хом болчихно. Гэрийн оосор бүслүүр нь ачаа тээшээ тэгнэх татлага болно. Харин одоо бол мөнгө олохын тулд бүгдийг нь салгаад, нэг юмыг 2-3 зориулалтаар хэрэглэхийг болиулчихсан…

-Одоо эргээд бодохоор таны бага наснаас юу хамгийн сайхан санагддаг вэ?

Дарма Батбаяр-Хурдны морь унах их сайхан байсан. Тухайн үед хэцүү гэж бодогдож ч байгаагүй. Өнөө үед хурдны морь гараан дээр очиход өмнүүр нь дээс татаж, бүх морьдоо зэрэгцүүлж зогсоож байгаад туг дохидог болсон. Тэгээд дээсээ унагахад бүх морьд зэрэг пархийтэл давхидаг. Харин бидний морь унаж байх үед туг байхгүй, гэв гэнэт л “Эргээд!” гэж хашхирна. Тэгээд, юу ч харагдахгүй битүү улаан шороон дунд хэсэг давхихад өмнөх морьдын туурайгаар шидэгдсэн чулуу нүүр нүдгүй мөндөр шиг цохилно. Тийм болохоор гараанаас хамгийн түрүүнд гарах хэрэгтэй. Араас морь ирж байвал яах вэ, өгсүүр газар яах вэ, одоо хэд гуядах вэ гээд, мөн арын морь хол байвал морио амраахаа хүүхэд өөрөө л мэднэ.

Үүнээс гадна, хурдны морь ямагт урагш тэмүүлэх тэмүүлэлд сургадаг. Сүүлийн үед, хурдны морь унах нь хүүхдийн амь насанд аюултай, хүүхдийн эрх гэсэн юм ярьж байгаад долоогоос доош насны хүүхдийг хурдны морь унахыг нь болиулсан. Энэ маш буруу. Хурдны морь унана гэдэг бол эр зоригийн сургууль, эр хүн болж, хүн болж байгаа нь тэр. Би таван настайдаа морь унасан. Ойчиж л байдаг, тэр бол зүгээр. Тэр европын орон манайх хоёр чинь өөр. Чингисийн Монгол хүчирхэг байсан нь 5-6 настайдаа морь унаж, эр зоригийн сургууль хийдэг байсных. Одоо тэр сургууль байхгүй болсон.

Одооны эмэгтэйчүүд яагаад жендер гээд, бүгдээрээ Ерөнхий сайд болох гээд байна вэ? Эрчүүдийн чансаа муудсан болохоор тэр. Эрчүүдийн чанар яагаад муудсан юм гэвэл, эр зоригийн сургууль байхгүйнх. Дээр үед нүүдэлчин, далайчин эрчүүд хүч чадлаараа хоолоо олж гэр бүлээ тэжээдэг, эмэгтэй нь хүүхдээ өсгөж, гэрээ өөд нь татаж, эр нөхрөө хүлээдэг байж. Харин одоо үед, энэ суурьшил гэдэг юм эр, эмийн ялгааг байхгүй болгочихож байгаа юм.

Хоёулаа л адилхан хөдөлмөрлөнө, зэрэг гэртээ ирнэ. Тэгэхээр эрчүүд эмэгтэйчүүдээс илүү эр зоригтой, хүч чадалтай байх шаардлагагүй болчихоод байгаа юм. Иргэншлээс болоод эр хүний чанар доошлоод эмэгтэйчүүдийн түвшинд ороод ирж байна. Энэ бол хүний хөгжлийн буруу зүй тогтол.

Одооны эрчүүд хайртай дуртайгаа ч хэлж чадахгүй, олигтойхон хүүхэн байхад эргүүлж чадахгүй “За яршиг, энэ намайг ядуу гэж голох байх” гэнэ. Энэ чинь ямар юмны хайр байдаг юм, тэр бүсгүйнхээ араас үхтлээ дагаад явж чадахгүй байна шүү дээ. Хараад байхнээ, одооны залуус дурлаж, хүсч мөрөөдөж чадахгүй, зүгээр дуурайгаад байгаа юм. Яг л киноны кадр шиг.

Гудамжинд тэврэлдээд, хайр дурлалын хамаг нандин сайхан юмаа танилцах хугацаандаа өнгөрөөчихнө. Тэгээд хүсч тэмүүлэх зүйлгүй болчихсон хойноо гэрлэхээр амьдрал нь сонирхолгүй санагдаж, амархан уйдаж байна шүү дээ. Гэрлэлээ гээд илүү сайхан юм юу ч нэмэгдэхгүй, харин ч хариуцлага ороод ирнэ. Миний насны хүмүүс үүнийг их шүүмжилж байна. Шүүмжлээд нэмэргүй л дээ, цаг үе нь өөр юм чинь.

-Олигтойхон хүүхэн гэхээс, бусад улс оронтой харьцуулахад Монгол хэр сайхан хүүхэнтэй орон бэ?

-Ер нь аливаа улс оронд сайхан хүүхэн бий. Сайхан хүүхэн байхгүйгээр оршин тогтноход хэцүү л дээ. Харин манай Монгол ийм цөөхөн хүн амтай байж ийм олон сайхан хүүхэнтэй байна гэдэг нэг талдаа сайхан, нэг талдаа аймшигтай. Юу гэхээр, Монголд эрчүүдээсээ эмэгтэйчүүд нь олон. Гэтэл Хятадад эрчүүд нь хамаагүй олон. Энэ бол үндэстэн оршин тогтноход их аюултай.

-Уг нь тооны хувьд эрэгтэйчүүд, эмэгтэйчүүд ойролцоо төрдөг гэдэг биз дээ. Гэтэл яагаад манайд эрчүүд нь цөөхөн байдаг юм бол?

-Ойролцоо төрдөг. Ухаандаа удамшлын зүй тогтол алдагдсан байхгүй юу. Хятадад нэг айл нэг л хүүхэдтэй байх хууль гаргасан. Тэгэхээр тэд хүүгээ илүү тогтоохоо бодно шүү дээ. Тэгсээр байгаад эрчүүдийнх нь тоо их болчихож байгаа юм. Манай улсын хувьд бол, эмэгтэйчүүд олон байвал хүн амын өсөлтөнд хэрэгтэй. Үүнээс гадна ихэвчлэн эрчүүд, сайхан сайхан залуучууд дандаа гадагшаа явж байна. Тэд гадаадад очоод гадны хүнтэй гэрлэж байна. Тэгэхээр хүйсийн тэнцвэрт байдал улам алдагдана. Энэ их аюултай. Энэ бол төрийн бодлого алдагдсантай холбоотой. Магадгүй энэ түр зуурын хямралыг даван туулбал гайгүй болох байх.

-Таны явж үзсэн орнуудаас хамгийн сайхан санагдсан нь ямар орон бэ. Юугаараа сэтгэлийг тань татав?

-Улс орнуудаас хамгийн сайхан нь Энэтхэг. Хар нялхаасаа л би Энэтхэг явж үзэх юмсан гэж боддог байсан. Энэтхэгийн уран зохиол, тэмдэглэлийг их уншдаг байлаа. Очихоор үнэхээр гайхамшигтай. Яах вэ, Америк, Герман, Францын дэргэд бол хоцрогдсон орон. Ядуус ихтэй, өндөр өндөр байшин байхгүй, байшингууд нь орчин үеийнх биш, зүгээр л дөрвөлжин. Гэвч хүмүүс нь ямар их эрх чөлөөтэй, хэчнээн сайхан ёс суртахуунтай гэх вэ.

Энэтхэгт би согтуу хүн хараагүй, Драмасала хотод тамхи татаж байгаа хүн хараагүй. Гайхмаар байгаа биз. Гуйлга гуйж байгаа хүн нь ямар жаргалтай сууж байна вэ, тэгээд хөл нүцгэн. Тийм учраас надад үнэхээр гайхамшигтай байсан. Европын орнууд бол нэг л ижил хэв загвартай шүү дээ. Би Вьетнам, Камбож явж үзсэн. Энэтхэг шиг сайхан орон байгаагүй. Яагаад тийм байна вэ гэхээр, Энэтхэг бол бурхан багшийн орон. Энэтхэг Жавахарлал Неруг, Махатма Гандиг төрүүлсэн орон. Тэр их агуу суутнууд нь сайхныг бүтээсэн. Хэрэв намайг өөрийнхөө очиж үзсэн улс орон руу дахиад яв гэвэл би Энэтхэг явна. Бас дахиад яв гэвэл би дахиад л Энэтхэг явна.

Манайхан бол сүсэг бишрэлгүй болчихсон улс шүү дээ. Зүгээр л бурханаар өөрийнхөө хүсэл эрмэлзлийг гүйцэлдүүлэх гэсэн хүсэлтэй. “Надад тэгж өгөөч, ингэж өгөөч” гээд бурханыг хэрэглээ болгоод байгаа юм. Энэ бол шүтлэг биш. “Эх болсон зургаан зүйлийн хамаг амьтны тусын тулд” гээд хэчнээн муухай хорхой байсан ч “Энэ бол байгальд хэрэгтэй. Би үүний хүчинд амьд байна” гэж ойлгоод жинхэнээсээ хайрлаж шүтнэ гэдэг өөр.

Энэтхэгчүүд бол үнэхээр сүсэг бишрэлтэй. Зөвхөн нэг жишээ дурдахад, Далай багшийн ордонг барихдаа тэр газар ургасан модыг тойруулаад барьчихсан. Тэр мод нь Далай багшийн ордон дотор ургасаар байгаад бүр гуравдугаар давхартай зэрэгцээд ирсэн. Дээвэр нь задгай. Энэтхэгчүүд байшин барихдаа нэг ч мод, чулууг тайрч, ховхолдоггүй. Хадны хажууд барихаар болбол тэр хадыг ховхлолгүйгээр байшин дотроо оруулаад юм уу, нэг талынх нь хана болгоод барьчихдаг. Энэ бол чин үнэн сүсэг бишрэл юм. Далай багшийн өргөө гурван давхар хамгаалалттай, тэнд хүн ороход дохиоллоор шалгаж оруулдаг. Тэгсэн хэрнээ өргөөн дотор нь сармагчин дүүлээд л явж байна. Далай багш ном залж байхад дэргэдүүр нь нохой зүгээр л явж байна, сүсэгтний хаясан юмыг идээд л.

-Зарим хүмүүс Энэтхэг, Төвөдийг мухар сүсэгт хэт автсанаасаа болоод хөгжиж дэвждэггүй гэж ярьдаг. Та үүнийг юу гэж тайлбарлах вэ?

-Хөгжил гэдгийг маш зөв ойлгох хэрэгтэй юм л даа. Хувь хүн ч, улс орон ч ялгаагүй. Энэтхэгчүүд хөгжлийг маш зөв ойлгодог хүмүүс. Ихэнх улс оронд хүн өөрийн хэрэгцээ, ая тухтай, жаргалтай байхад зориулаад өндөр барилга, баахан үйлдвэр бариад байна. Энэ хөгжил биш. Хөгжил гэдэг бол хүн өөрийгөө хөгжүүлэх юм. Энэтхэгчүүд бол бүр эрт МЭӨ V зууны үеэс хүний хөгжлийг алхам тутамдаа хаяж гээлгүй авч явсан учраас өнөөдөр ийм сайхан байгаа юм.

Хүн дээд үедээ нисдэг байсан гэдэг бол батлагдсан зүйл шүү дээ. Энэ домог биш. Бүр сударт байдаг юм. Хүн нисдэг, гэрэлтдэг байгаад, мах идээд гэрэлтэхээ байсан гэдэг. Харин сүүлдээ нисдэг байхын тулд багаж хийчихсэн. Оюун ухааны энэ нээлт нь хүнийг өөрийг нь хөгжүүлэхгүй байгаа юм. Хүний эд эрхтний маш нарийн бүтцэд орж судалж нээлт хийж байгаа ч таван минутын дараа хүн юу бодохыг мэдэж чадахгүй л байна шүү дээ.

Ингэж хүн өөрийгөө хөгжүүлэх ёстой байтал ахуйгаа хөгжүүлчихэж байгаа учраас оюун ухаан, сэтгэлийн хөгжил нь уначихаж байгаа байхгүй юу. Хэрэв оюун ухаанаа хөгжүүлсэн бол хүн өөрөө нисдэг байх байсан.

-Тэгэхээр хүн заавал шүтлэгтэй байх ёстой гэсэн үг үү?

-Ямар нэг юмыг “Ямар гайхамшигтай, ид шидтэй юм, энэ яасан сайхан юм” гээд бишрэхийг шүтлэг гэж хэлж байгаа юм. Ямар ч шүтлэггүй хүн бол юунд ч бишрэхгүй болно. Юунд ч бишрэхгүй хүн юуг ч хайрлахгүй. Шүтлэггүй байх шиг аймшигтай юм байхгүй. Яагаад өнөөдөр манайд ийм аюултай муухай хэргүүд гараад байна гэхээр шүтэх бишрэх ариун нандин юм байхгүй байгаагийнх.

Тэр их хоцрогдсон Монгол гэж бичигддэг байсан үед яагаад тийм муу хэрэг гардаггүй байсан юм? Бүгд шүтлэгтэй, амгалан байсан учраас Европыг дагаж хөгжөөгүй. Идэх юм байна, өмсөх хувцас байна, өөр юу хэрэгтэй юм гээд. Яагаад хоцрогдсон юм гэхээр ухаан дутсандаа биш, шаардлагагүй учраас л хөгжөөгүй. Яагаад Чингис хаан дэлхийн талыг эзэлчихээд буцаад нөгөө л Хэрлэнгийн хөдөө аралдаа хүрээд ирж байгаа юм? Тэр их алт мөнгө, орд харш хэрэггүй болоод л тэр шүү дээ.

-Бараг бүх хүн л Монголыг буурай хөгжилтэй ядуу орон гэдэг. Харин та юу гэж боддог вэ?

-Манайхан хэрэглээний талаасаа л буурай хөгжилтэй гэж хэлээд байгаа юм. Хөгжлийг нэг хүнд оногдох бүтээгдэхүүнээр хэмжээд байгаа юм. Түүнээс биш, манайх шиг боломжийн хөгжилтэй орон байхгүй. Ийм өргөн тал нутагтай, 40 сая малтай, 2,4 сая хүнтэй орон яаж ядуу байх юм бэ? /Эрхэм уншигч та 2008 оны ярилцлага гэдгийг болгооно уу. Ж.Б/. Ядуу байгаа нь бол арчаагүй л байгаагийнх. Арчаагүйгээсээ болоод ажил хийхгүй байна. Вьетнамд яадаг гээч. Өглөө босоод уут шиг юм бариад Улаан мөрөндөө хөвөөд л байна.

Энэ нь хорхой түүж байгаа юм. Тэгээд нөгөөхөө шарж иднэ. Ямар байна?! Тэгэхэд манайх ямар гайхмаар тунгалаг ус, агаар хэрэглэж байна вэ. Вьетнамд бүрэн амьсгалж болдоггүй юм шүү дээ. Тасалгаандаа бол сэрүүцүүлэгчтэй, харин гадаа гарахаар хувцас нороод, олигтой амьсгалж ч болохгүй. Цэвэр ус гэж байхгүй. Тэр Улаан мөрөн чинь үерийн дараах ус шиг, тэнд юу байгаа нь мэдэгдэхгүй. Анх тэнд очоод “Ямар азаар би Монголд хүн болж төрөв өө” л гэж бодсон.

-Ер нь хүн байгаа юмандаа сэтгэл хангалуун байж сурвал л аз жаргалтай байх боломжтой юм шиг…?

-Тийм. Өөрт оногдсон юмандаа сэтгэл хангалуун байх хэрэгтэй. Дундуур дүүрэн гэж айхавтар үг бий. Дундуур хэрнээ дүүрэн гэдэг чинь юу гэсэн үг вэ гэхээр, дундуур учраас асгахгүй, дүүрэн учраас нэмэх шаардлага байхгүй гэсэн үг. Тиймээс дундуур юмаа дүүрэн гэж бодох ёстой. Өөрт юу оногдоно, оногдсон юмаа хайрлах хэрэгтэй. Намайг оюутан байхад хуучин муу ямбий цүнхнээсээ салдаггүй нэг багш байсан. Тэр хүнд хувцас, цүнх чухал биш. Тэгсэн хэрнээ дандаа шинэ юм ярина. Тэр хүнийг өвдөж байхыг би үзээгүй, лав өлсөж цангадаггүй байх. Манайхан баяжихыг их л хүсэцгээх болж. Баян хүн ч их болж байна. Хамгийн гол нь, баяжаад дараа нь яах вэ гэдэг л чухал.

Дэлхийн толгой баян Билл Гейтс буяны сан байгуулсан. Тэр сангаараа дамжуулж дэлхийн өч төчнөөн орны 200 сая өлссөн хүнд хоол хүргэх гэж байна. Баяжихын утга энд байгаа юм. Дэлхийн хоёр дахь том баян Уоррен Баффет гэж хүн байна. Түүнтэй хамт сууж хоол идэхийн тулд хүмүүс өчнөөн саяыг төлөөд оочерлож байна. Харин тэр мөнгийг ядуучуудад өгдөг. Баяжихын утга энэ. Түүнээс биш утга учиргүй баяжаад дараа нь яах юм?

Ер нь бол эдийн баялгийг хөөхөөр оюуны баялаг нь хоосордог байхгүй юу. Маш олон залуус их гоё юм ярьдаг. “Зохиол бичье гэхээр мөнгө алга. Баяжиж байгаад зохиолоо бичнэ” гэдэг. Гэтэл баяжсаны дараа зохиол бичих гэхээр чадахгүй болсон байдаг. Тийм хяслантай. Оюуны хэрэгцээ, биеийн хэрэгцээ хоёр тэнгэр газар шиг зөрж байдгийн жишээ энэ. Ахуйн хэрэглээ өндөр болох тусам оюуны хэрэглээ багасч байдаг.

-Эрх чөлөө гэдгийг хүн хэрхэн ойлгох ёстой юм? Ахуйд баригдахгүй байх нь эрх чөлөө мөн үү?

-Үүнийг ойлгоход үнэхээр хэцүү юм шиг. Ихэнх хүмүүс эрх чөлөөг эрхтэй хольж хутгаад байгаа юм. Сонгох, сонгогдох эрх ч гэдэг юм уу. Юугаа өмсөх нь, юу худалдаж авах нь миний эрх гэдэг. Харин эрх чөлөө бол маш өндөр хариуцлага. Өөртөө хариуцлага ухамсарлах нь эрх чөлөө. Эрх чөлөөтэй хүн бусдын эрхэнд халдахгүй. Энэ нь боловсондоо биш, өөрийнх нь эрх чөлөө бусдын эрх чөлөөгөөр хангагдах учраас эрх чөлөөтэй хүн бусдыг хүндэлдэг.

Эрх чөлөө бол аз жаргалтай байхын үндэс. Яагаад гэвэл, чи сэтгэл тайван, аз жаргалтай байхын тулд эрх чөлөөтэй байх хэрэгтэй. Хэн нэг хүн чамд “Маргааш ажилдаа байж байгаарай, байхгүй бол ажлаас хална шүү” гэж хэлэхэд чи тэнд нь баймааргүй бол яваад л өгөх хэрэгтэй. Ингэж чадах зориг бол эрх чөлөө. Эсвэл “Энэ хүнд тус болъё доо. Энэ миний хариуцлага” гэж бодож байгаа бол байж л байх хэрэгтэй. Энэ чинь мөн л эрх чөлөө. Одоо бол хүмүүс зүгээр л эрхээ эдэлж байгаа юм. Эрхээ ч бас бүрэн эдэлж чадахгүй л байна шүү дээ.

-Залуу, бас сайхан байхын тулд хүн ямар байх ёстой вэ?

-Би ертөнц дээр хоёр сайхан юм бий гэж боддог. Нэг нь цэцэг, нөгөө нь бүсгүй хүн. Энэ хоёр сайхан зүйл ертөнцийг их зөөллөөд байгаа юм. Достоевский “Гоо сайхан ертөнцийг аварна” гэсэн нь үүнтэй ч холбоотой.

Ер нь хүн “Яасан сайхан бүсгүй вэ, ямар сайхан цэцэг вэ, ямар сайхан уул вэ?” гэж үргэлж сайхан юманд тэмүүлж байх хэрэгтэй. Ний нуугүй хэлэхэд өтөлнө гэж сайхныг мэдрэх мэдрэмжээ алдахыг л хэлдэг. Манайхан болохоор эсрэгээр ойлгодог шүү дээ. Хайдав гуай хэдэн настай билээ, гэтэл хэчнээн сайхан дуулаад, цэвэр гоё харагдаж байна вэ. Тэр хүн тусгай юм хэрэглэдэггүй, хоолны хорио байхгүй. Тэгсэн хэрнээ урлагийн хүн болохоор үргэлж сайхан юм руу тэмүүлж явдаг, бас багш.

Багш хүн гэдэг өсч өндийж яваа хүмүүсийн дунд ажилладаг. Сайхан юм хүнийг сайхан л болгодог. Тийм учраас ертөнцийн сайхнаас хүртэх нь л хамгийн чухал. Сайхныг эдлэх их буруу. Яагаад гэвэл, эдэлсний дараа тэр юм сайхан биш болчихдог.

-Ариун нандин байхын утга учрын талаар танаас асуумаар байна…?

-Сайхан асуулт байна. Магадгүй, нас жаахан яваад ухаан сууж байгаагийнх биз, хүнд хамгийн чухал хоёр л зүйл байна, нэг нь амар амгалан, нөгөө нь ариун тунгалаг, гэгээн байх гэж би бодох болсон. Өөр юун тэр эрдэм ном. Хүн яах гэж ном сурч байгаа юм бэ гэвэл сэтгэл санаагаа ариун тунгалаг болгох гэж, сэтгэлээ цэвэрлэх гэж. Хүнийг ертөнц угаас ариун тунгалаг бүтээсэн шүү дээ. “Нүдээ нээгээгүй гөлөг нэг сайхан” гэж үг бий. Монголчууд гэдэг чинь тэнэг улс биш. Нүдээ нээгээгүй гөлөг гэдэг тийм гэнэн ариун. Нүд нь нээгдэхээр орчлонгийн муухайг харчихдаг байхгүй юу. Хүүхэд ариун л гэдэг, тийм биш шүү дээ. Хүүхэд юм мэдэхгүй гэж бодоод томчууд хүүхдийн дэргэд муу муухай юм хийгээд, хэрэлдээд, зодолдоод байдаг. Тэгэхээр хүүхэд өсч өндийхдөө экологийн хэлээр бол бохирдсон амьтан болж хувирч байгаа юм. Данзангийн Нямсүрэнгийн шүлэг байдаг.

Сар хиртсэн шөнө шүлэг бичиж болдоггүй

Шаргын ууланд ооно эврээ хугалчих гээд шүлэг бичиж болдоггүй… гээд. Энэ бол ариун сэтгэхүй. “Тэнд чи минь дээл оёод хуруугаа хатгах гээд байхаар сар хиртсэн шөнө би шүлэг бичиж чадсангүй” гэж. Тэгэхээр ариун гэдэг бол гэгээн сайхан. Хүн юуны төлөө ном уншиж, зохиол бичиж байгаа юм? Ариусахын л төлөө шүү дээ. Бүх юм эндээс л эхэлнэ. Тэгээд ариун тунгалаг, амгалан болно. Үүнээс өөр жаргал гэж байхгүй. Сэтгэл санаа, оюун ухаанаа жаахан ч гэсэн гэгээрүүлэх юмсан. Миний эцсийн зорилго бол энэ.
– Баярлалаа. Танд сайн сайхныг хүсье.

Эх сурвалж: “Гоо даль” сэтгүүл
Ж.Баярхүү /сэтгүүлч, уулчин/
2008 он.

Их найрагч, үндэстний үзэлтэн, түмний хүү Очирбатын Дашбалбар

Posted By Алсын Хараа On In Урлаг | No Comments

С.УРТНАСАН

“Polit.mn” сайт “Төрсөн өдөр” буландаа Санчигт нь насны хяруу ч унаж амжаагүй 42хон насандаа бурхны орныг зорьсон Монголын яруу найргийн сод билигт төлөөлөгчийг онцолсон юм.

Тэрбээр Монголын төр нийгмийн нэрт зүтгэлтэн, Төрийн соёрхолт яруу найрагч, УИХ-ын гишүүн асан. Түүний амьдралын түүхийг яруу найрагт амтшин, хүний амьдралын баяр гунигийг уран зохиолын хэлээр илэрхийлэгч хүн бүхэн мэдэх нь лавтай гэж бодогдоно.

Олуулаа бужигнаж байв ч оргүй хоосонд буцна

Орчлон гэвчиг хоосрохгүй оронд нь хүмүүс ирнэ

Ирсэн нь үнэн болохоор ингэс тэгсхийгээд буцна

Инээд нулимс хоёр нь жаргал зовлонг хэмжинэ...  хэмээх бичсэн их найрагч, үндэстний үзэлтэн, түмний хүү Очирбатын Дашбалбар өнөөдөр буюу хоёрдугаар сарын 10-нд мэндэлжээ.

Төрснөөс өссөн хүртэлх товч намтар

О.Дашбалбар 1957 онд Дорнод монголын тэгш талын өмнөд хэсгийн үргэлжлэл болсон тал хээрийн бүс Сүхбаатар аймгийн Наран суманд төрсөн бөгөөд нутагтаа бага дунд сургуулийг төгсжээ. ЗХУ-ын Омскийн Хөдөө аж ахуйн техник мэргэжлийн сургууль /ТМС/, Москвагийн Горькийн нэрэмжит утга зохиолын дээд сургуулийг 1985 онд төгссөн байна. Мөн 1985 оноос Монголын Зохиолчдын Эвлэлийн гадаад харилцааны мэргэжилтэн, “Утга зохиол урлаг” сонины ажилтан, 1990 оноос МҮЧЗЭ-ийг байгуулж тэргүүлэгч даргаар нь ажиллаж байжээ.

Бичиж хэвлүүлсэн ном зохиолоос цухас дурдвал

Түүний Монголын уран зохиолын түүхэнд босгосон номон суваргад “Оддын аялгуу”, “Гол ус намуухан урсана”, “Гэрэлт хайр”, “Зүүдний мөнгөн шувуу”, “Бурханы мэлмий”, “Цаг хугацааны гуниг буюу орон зай дахь дүрсүүд” зэрэг яруу найргийн хэвлэлүүд багтана. Эх орноо гэсэн хэмжээлшгүй их сэтгэлийг цээжний мухарт тээн тэрлэсэн шүлгүүд нь түүнийг “Түмний хайртай хүү” алдарт хүргэсэн мэт. О.Дашбалбарын уран бүтээлийн 5 боть ном 2004 онд хэвлэгджээ. Тэрээр бурхан шашин, соёлын өвийг хамгаалах, дэлгэрүүлэх, сэргээх, хийгээд Монголын газар шороо, нийгмийн баялаг, ард түмнийхээ язгуур эрх ашгийг хамгаалахад амь амьдралаа зориулсан нийгэм, соёл,шашин, улс төрийн гарамгай зүтгэлтэн байсан талаар бид арван жилийн сурагч ахуй цагаасаа мэдсэн байдаг. Энэ нь хэчнээн хүндтэй хүн байсныг үр хойчдоо үргэлж сануулж дурссаар явааг гэрчилнэ.

Мөн 2007 онд “Оюун санааны яруу найраг” ном нь хэвлэгдсэн. “Гол ус намуухан урсана”, “Газрын төлөөх тулалдаан эхэллээ”, “Оюуны санааны яруу найраг” номуудыг нь Английн монголын уран зохиол судлаач, орчуулагч Саймон Вэккхам Смит англи хэлнээ орчуулан хэвлүүлжээ. Тэрбээр Монгол улсын 1992 оны шинэ Үндсэн хуулийг батлалцсан АИХ-ын депутат бас байв. Цаашлаад 1992 онд Сүхбаатар аймгийн 63-р тойрогт УИХ-ын гишүүнээр сонгогдож, монголын парламентад ард түмний дуу хоолойг илэрхийлж байжээ.

Балбар хувьд яруу найрагчийн мөн чанар Махтумкулийнхтай адил байв

Түүнчлэн Багш маань бадрангуй оргилуун хүн байсан хэмээн Баасангийн Наминчимэд гуайн эмнэлгийн үүдэнд багшийгаа эрхгүй санаад гэж бичихдээ мөнчиг олон дурссан байсныг би уншиж байсан юм. “Итгэж, хайрлаж буй хүний төлөө өөрийгөө өргөл тахил ч болгож чадна” гэж хэлсэн нь эх орон, энэ газар шорооныхоо төлөө амьд ахуй цагтаа тэмцэж явснаар нь батлагдана. Түүнчлэн тэр л түүхэн хүний тухай Наминчимэд гуайн бичвэрээс үргэлжлүүлэн уншихад “Багш маань нүдээрээ үзээгүй л бол итгэлдээ өчүүхэн ч эргэлздэггүй хүн байв.

Түүнийг Урианхай ахтай адилтгах ямар ч боломжгүй. Урианхай ах бол бүхнийг өршөөнө, бүхнийг өрөвдөнө, бүхнийг хилэнц нүгэлтэй нь хайрлана, тэр бодь хайр, юунд ч үл торох их мөрөн мэт урсах бодь сэтгэлийн хүч. Гэвч яг халдахаар цэл хүйтэн. Энэ бол яахын аргагүй сэтгэгч хүмүүний араншин, хэн нэгнийг нөгөөгөөс ялган харьцах, илүүд болон дутууд үзэх нь сэтгэгч хүмүүний мөн чанар биш. Тиймээс Урианхай ах хэзээ ч хувь хүнийг нэр заан шүүмжилж байсангүй, харин системийг, филосифийг шүүмжилнэ. Харин Балбар багш бол илүү амьдлаг, илүү эмоцилог. Тэр хайрлахаараа хайлж урсана, үзэн ядахаараа тасчиж хаяхаа шахна. Илүү найраглаг, амьдлаг. Асна, дүрэлзэнэ, гутна, гунина, баярлана, бархирна. Яруу найрагчийн сэтгэлзүй жинхэнэ утгаараа..

Тэгээд ч хангалтгүй 2 + 2 = 4 гэх мэтээр Тооны нийлбэрийг яг байгаагаар нь боддог хүмүүст бол ахуйн мөн чанарт нийцсэн ухаалаг бодит шүүмжлэл мөнөөс мөн болно. Харин тооны далд нууцлаг мөн чанар буюу орчлон хорвоогийн алив үйлдлийн нүдэнд харагдахаас анхи өөр мөн чанарыг олж хардаг яруу найрагчийн хувьд тэр бол бүр аргаа ягтсан, арчаагүй тэнэглэл болно. Балбар багшийн маань хувьд яруу найрагчийн мөн чанар гэдэг Махтумкулийн мөн чанартай адил байсан юм.Тийм л оргилуун бадрангуй хүн байв. Тэгж шатаж, дүрэлзэж, харанхуйд гэрэл гэгээ болж чаддаг хүн байв. Урианхай ах бол намуухан, чимээгүй, гэвч юунд л үл торон урсаж чадах их мөрөн голын урсгал бол Балбар багш бол дүрэлзсэн их гал байлаа. Их гал удаан асдаггүй, гэхдээ амьд зүрх сэтгэлийн гүнд их удаанаар, өнө мөнхөд үеэс үед бадамлан ассаар байдаг юм. Олон хүн үнэхээрийн яруу найрагч шиг аашилдаг ч яг мөн чанараараа ард түмэн, үнэн, ариун гэрэл гэгээний төлөө Балбар багш шиг жинхнээсээ өөрийгөө асааж, дүрэлздэггүй юм” гэсэн үгс түүнийг хэн байсныг товчхон илэрхийлээд өгөх шиг.

Яруу найргийн хэлний онцлог шинж чанар болох далд утга, дүрслэл, цөөн үгээр том санааг илэрхийлэх гэсэн байдал нь түүний үр хүүхдүүдэд нь мөн өвлөгдөн үлдсэн байх нь энэхүү тэмдэглэлт өдрийг жил бүр нөхөн сануулах төрсөн өдрийн халуун дулаахан мэндчилгээний үгсээс илт. Нэгэн цаг үед төрсөн бол түүний талаар сайшаан дурсан хүн би өөрөө ч байх юм шиг санагдтал олны хайр хүндэтгэлийг хүлээн гэдэг ямар бахархам хувь тавилан бэ. Ийм л хүмүүс эх орны минь нэгэн нэмэгдэхүүн болж төрсөнд талархмаар.

.Эх сурвалж: polit.mn

УДЭТ-ын жүжигчин Ж.Оюундарийг “Ардын жүжигчин” цолоор, М.Түвшинхүү, О.Гэрэлсүх нарыг “Гавьяат жүжигчин” цолоор шагнахаар болжээ

Posted By Алсын Хараа On In Урлаг | No Comments

Монгол Улсын Гавьяат жүжигчин Ж.Оюундарь, жүжигчин М.Түвшинхүү, О.Гэрэлсүх нар энгэрээ мялаалгахаар болжээ.

XVII жарны “Элдэв эрдэнэт” хэмээх Модон могой жилийн Сар шинийн баярыг тохиолдуулан УДЭТ-ын жүжигчин Ж.Оюундарийг театрын урлагт оруулсан хувь нэмэр, хичээл зүтгэл, тайз, дэлгэцнээ бүтээсэн дүрүүдийг нь үнэлэн Монгол Улсын төрийн дээд шагнал “Ардын жүжигчин” цолоор, УДЭТ-ын жүжигчин М.Түвшинхүү, О.Гэрэлсүх нарыг театрын урлагт оруулсан хувь нэмэр, хичээл зүтгэл, бүтээсэн дүрүүдийг нь үнэлэн Монгол Улсын төрийн дээд шагнал “Гавьяат жүжигчин” цолоор шагнагдах болсон байна.

Оскарын шагналд нэр дэвшигчид тодорлоо

Posted By Алсын Хараа On In Урлаг | No Comments

Оскарын наадмын 97 дахь удаагийн шагналд нэр дэвшигчдийг Америкийн кино урлагийн академи пүрэв гарагт албан ёсоор зарлалаа.

Францын гэмт хэрэг, инээдмийн төрлийн “Эмилия Перез” кино энэ удаагийн наадмын хамгийн олон буюу 13 шагналд нэр дэвшсэн байна. Түүнчлэн "The Brutalist", "Anora" зэрэг кино, мөн Деми Мур, Киран Калкин, Тимоти  Шаламе нарын одууд шагналын төлөө өрсөлдөхөөр болжээ.

Оскарын наадмын “Шилдэг кино” төрөлд “Anora” (Шон Бейкер), "The Brutalist” (Брэди Корбет), “Emilia Perez” (Жак Одиар), "Conclave" (Эдвард Бергер), “A Complete Unknown” (Жеймс Мэнголд), “Dune: Part Two” (Денис Вильнев), “I'm Still Here” (Уолтер Саллес), “The Substance” (Корали Фаржа), “Wicked” (Жон Чу), “Nickel Boys” (РаМелла Росса) кинонууд нэр дэвшсэн байна.

“Шилдэг найруулагч” шагналын төлөө Шон Бейкер, Брэди Корбет, Корали Фаржа, Жак Одиар, Жеймс Мэнголд нар өрсөлдөнө.

"Гол дүрийн шилдэг эмэгтэй жүжигчин" шагналд Деми Мур (The Substance), Майки Мэдисон (Anora), Карла София Гаскон (Emilia Perez), Синтия Эриво (Wicked), Фернанда Торрес (I'm Still Here) нар нэр дэвшсэн бол Адриен Броуди (Бруталист), Ральф Файнс (Конклав), Тимоти Шаламе (A Complete Unknown), Колман Доминго (Sing Sing), Себастьян Стэн (The Apprentice) нар "Гол дүрийн шилдэг эрэгтэй жүжигчин" шагналын төлөө  өрсөлдөнө.

“Туслах дүрийн шилдэг эмэгтэй жүжигчин” төрөлд нэр дэвшигчдийн сүүлчийн шалгаруулалтад Ариана Гранде (Wicked), Изабелла Росселлини (Conclave), Зои Салдана (Emilia Perez), Фелисити Жонс (The Brutalist), Моника Барбаро (A Complete Unknown) нар багтжээ.

“Туслах дүрийн шилдэг эмэгтэй жүжигчин”-ий шагналд Киран Калкин (A Real Pain), Юра Борисов (Anora), Эдвард Нортон (A Complete Unknown), Гай Пирс (The Brutalist), Жереми Стронг (The Apprentice) нар өрсөлдөнө. Оскарын наадмын “Шилдэг хүүхэлдэйн кино” шагналд Латвийн "Flow", "The Wild Robot" хүүхэлдэйн кино, “Inside Out” хүүхэлдэйн киноны хоёрдугаар хэсэг, “Wallace & Gromit: Vengeance Most Fowl”, Memoir of a Snail хүүхэлдэйн кинонууд нэр дэвшжээ. Нэр дэвшигчдийг өнгөрсөн долоо хоногт зарлах ёстой байсан боловч Лос-Анжелест дэгдсэн түймрийн улмаас хойшлуулсан юм. Оскарын шагнал гардуулах ёслол гуравдугаар сарын 2-нд Хойд Америкийн зүүн эргийн цагаар 19:00 цагт эхлэх юм. Ёслолыг Америкийн жүжигчин Конан О'Брайен хөтөлнө.

Д.Жаргал

Эх сурвалж: "Монцамэ" агентлаг

Монгол уран бүтээлчид цасан урлалын ДАШТ-д түрүүлжээ

Posted By Алсын Хараа On In Урлаг | No Comments

АНУ-ын Миннесота мужийн Стиллуотер хотод “Цасан баримал”-ын дэлхийн аварга шалгаруулах тэмцээн энэ сарын 15-19-нд болж, шилдгүүдээ шалгаруулжээ.  Тус тэмцээнд Монгол Улсаас оролцсон Ц.Батмөнх, Б.Говьсайхан, А.Ихбанди нар Цасан баримлын дэлхийн аварга болсон байна.

Тэд "Дуу хоолой" гэх бүтээлийг сийлсэн бөгөөд дэлхийн цасны баярт түрүүлсэн анхны Монгол баг боллоо. Тэмцээнд дэлхийн өнцөг булан бүрээс 12 улсын баг оролцсон байна. Оролцогчид бүтээлээ лхагва гаргаас эхлэн урлаж, бямба гарагт дүгнэжээ. Тэмцэээний мөнгөн медалийг Мексик, хүрэл медалийг Тайванийн баг хүртсэн байна.

"Монгол хаан" жүжгийг 2025 онд Японд тоглоно

Posted By Алсын Хараа On In Онцлох,Урлаг | No Comments

Сингапурын "Марина Бэй Сэндс" театраас Азийн аялан тоглолтоо эхлүүлээд буй “Монгол хаан” жүжгийг Япон Улсад ирэх онд албан ёсоор тоглохоор болжээ.

Тус жүжгийн баг Японы соёлын тэргүүлэх компаниудын нэг Tremendous Entertainment Japan компанитай хамтын ажиллагааны гэрээ байгуулж, 2025 оны сумогийн Аки, Кюшү башё хоёрын дундуур Токио хотод 10 дугаар сарын 10-20-нд, Нагояа хотод 24-26-нд тоглох юм.

Олон улсын театрын урлагийн 50 гаруй мэргэжлийн шүүмжлэгч, дэлхийн тэргүүлэх хэвлэлүүдээс 4-5 одын үнэлгээ авсан энэхүү жүжгийн Япон дахь тоглолтын Монгол талын продюсерээр Монгол Улсын Соёлын элч, жүжигчин, мисс А.Баярцэцэг, М.Есөнмөнх, Рюүо Э.Санчирболд ажиллах бол Япон талын продюсерээр Tremendous Entertainment Japan компанийн ерөнхий захирал Масаюүки Сузуки, Токио хотын аялан тоглолтыг Sunrise Productions Tokyo, Нагояа хотын аялан тоглолтыг Chukyo TV хариуцан хамтран ажиллах аж.

“Монгол хаан” жүжгийг 2023 онд Лондон хотын Колизум театрт 17 удаа тоглож, 42 мянга гаруй үзэгчид толилуулсан бол энэ онд жилд 45 сая хүн зочилдог Сингапурын Марина Бэй Сэндс театрт 22 удаа тоглож, 30 мянга гаруй үзэгчид хүргэжээ. Энэхүү жүжгийн Сингапур дахь тоглолтыг АНУ, БНХАУ, Япон, БНСУ, Турк, Арабын булангийн орнууд, Их Британи, Австрали, Малайз зэрэг олон улсын 10 орчим продюсинг компаниуд ирж үзсэн байна.

Тус жүжгийн уран бүтээлчид Японд тоглох бэлтгэл ажлын хүрээнд саяхан сурталчилгааны зураг авалтаа Фүжи уул, Токио, Нагояа хотод хийсэн бол “Монгол хаан” комик номын япон хувилбарыг хэвлүүлж, Японы зах зээлд нэвтрүүлэх ажлыг эхлүүлжээ.

Янжинлхамын хишигт найрагч А.Лхагва

Posted By Алсын Хараа On In Онцлох,Урлаг | No Comments

П.ЛХАГВАЖАРГАЛ

Монголын яруу найргийн шилдэг бүтээл шалгаруулах “Болор цом” наадам Улс тунхагласны баярын өдөр олон түмэн үзэгчдийнхээ алга ташилт дор амжилттай зохион байгуулагдлаа. Д.Нацагдоржийн болон МЗЭ-ийн шагналт, Дундговийн Дэрэнгийн харьяат яруу найрагч А.Лхагва “Морин хуурын хэл” шүлгээрээ үзэгч, сонсогчдынхоо сонорыг мялааж “Болор цом”-ын эзнээр тодров.

 

-“Болор цом” наадам сайхан боллоо. Таны хувьд олон жил шүлэг найргаа өргөн барьж, энэ жил цомын эзнээр тодорлоо?

-Монголын зохиолчдын эвлэл гэх энэ сайхан айлын алтан хойморт үе үеийн өтгөс буурлууд ханхайж суусаар 90 гаруй жилийн түүхийг үдсэн байна. Энэ айлаас ургасан “Болор цом” наадам маань мөн 40 гаруй жилийн түүхийг бүтээжээ. Монгол төрийн наадамтай адил жил алгасалгүй зохион байгуулдаг монгол найрагч, монгол зохиолч, монгол хэлтний төгөлдөр сайхан наадам юм. Жил ирэх тусам дэлгэр сайхан болж байна. Сэтгэл их хөдөллөө. Сайхан байна. Би түрүүлэхийг гол болголгүй сайхан уралдъя л гэж бодсон. Монгол уяач “Морь, хүүхэд минь мэнд сайхан давхиасай” гэдэгтэй адил би “Болор цом”-доо тоосоо өргөдөг.

-Дэрэн нутгаараа овоглож сайхан наадлаа. Тэргүүн байранд хөтөлсөн “Морин хуурын хэл” шүлгийнхээ тухай яривал?

-Морин хуурын хэлийг монгол газар, монгол хүний, тэнгэрийн хэл гэж боддог. Биднийг орчлон хорвоод орчуулагагүй таниулж, мэдрүүлж буй ганц хэл хэмээн тунгааж шүлэглэсэн юм. Дундговийн Дэрэн бол аугаа гайхамшигтай нутаг. Уртын дууны хатан хаан Н.Норовбанзад, миний багш Ц.Чимиддорж тэргүүтэй гайхамшигт хүмүүний төрсөн нутаг. Энэ л нутаг, уул усаараа бахархаж сууна. Ээж минь одоо 90 гаруй настай, сайхан буурал бий. Би байгаль, ахуй соёлдоо ойрхон өссөн малчин айлын хүүхэд. Тиймдээ ч өөрийн мэддэг, сэтгэлд ойр тэр зүйлээ бичдэг. Багаасаа шүлэг найраг, уран зураг, ном зохиолд дуртай байлаа. Энэ сайхан ертөнцөд хөл тавьсандаа баярладаг.

-Шүлэг найрагт дуртай залууг энэ хүртэл тууштай алхахад таны багш Ц.Чимиддоржийн гавьяа их болов уу?

-Монгол түмний нандин сайхныг дуулсан Ц.Чимиддорж багштайгаа учирсан минь их зол баяр юм. Би багштайгаа нэлээд хожуу учирсан. 1989 онд Дундговь аймагт “Хөгжимт драмын театр” байгуулах үеэр шүлэг зохиол оролддог Дэрэнгийн хүү гэж анх танилцаж байлаа. “Соёолон морьдын тоос” анхны номоо 1994 онд гаргахад багш маань өмнөх үгийг бичиж, их урам хайрласан юм. Түүнээс хойш муу юм бичиж болохгүй гэж мэрийж, хичээлээ. Би 10, 10-н жилийн зайтай цөөхөн ном гаргасан хүн. “Сарны дарс”, “Дөрөөн дээрээ”, “Нүүдэлчний тэнгэр” гэсэн ном байна. Дуулаад ханашгүй баян нутаг ус, адуу мал, ахуй соёлоо өгүүлэх дуртай.

“... Энэ хүлэг Монголын яруу найргийн 1990-ээд оны зурхайгаас эргэсэн идэр морьдын цээжинд эхний хэдтэй үзэлцэнхэн гарч иржээ. Золоороо, зоргоороо давхиасай. Болж өгвөл ташуур хүргэхгүй юмсан. Дэрэнгийн агь буурал толгод дунд чүүчигнэнхэн тэнцсэн энэ унага нь одоохон барианд орж хөлсөө хусуулах гэж байна. Хөлснөөс нь Дэрэнгийн тоос шороо, өвс ногоо, ус нуур амтагдаж байвал болох нь тэр. ... Цаана чинь соёолон морьд! Бөөн гал, их салхин айсуй...

Нутгийн үрээний хөлсийг хусах гэж хөөрч давхисан яруу найрагч Цэндийн Чимиддорж”

-Таны бичсэн дууны шүлгүүд монголчуудын дунд их алдартай. Шүлэг бичих сэдэл, мэдрэмж хаанаас төрдөг вэ?

-Дууны хэдэн сайхан бүтээлтэй. Н.Гантулга дүү минь “Дэлгэр найрын хоймор”-ыг их сайхан бүтээл гэж боддог юм билээ. Ингэж үнэлсэнд нь баярлаж явдаг. Хөтчийн дуу гэж Өвөрмонголд их дуулагддаг гэнэ. Дуу бол шүлэг найргаас илүү ард түмний сэтгэл зүрхэнд хүрч, аманд нь хүлхэгддэг ерөөлтэй зүйл юм. Дууны сайхан бүтээлүүд минь түмэн олонд бас сайхан хүрчээ. Энэ сайхан бүсгүйчүүд, эмэгтэйчүүдэд дурлаж, хайрлахаар шүлэг найраг чинь урсаад л байна. Би дурлах тусам л шүлэг бичдэг. Бас “Сэтэрт тал”, “Дэрэнгийн дуулал” тэргүүт нутаг усныхаа тухай бүтээл туурвих нь бий. Харин эхнэртээ зориулсан бүтээл тун цөөхөн юм билээ. Хажуудах эрдэнээ мэдэхгүй өөр гараг, эрхэст аялаад явдаг юм байна.

 

“Морин хуурын хэл”

Сэтгэлээс үүссэн салхинд

Хээрийн салхи хөлчүүрнэ

Тэнгэрээс үүдсэн аялгуунд

Уулсын сэтгэл халууцна

Морин хуурын эгшиглэн

Ийм эртний хэл

Монгол газар үүссэн

Эх сайхан хэл

Энэ хэлийг анирдсан хүн

Эрэмшин омогшино

Энэ хэлийг сонордсон хүн

Элэг нь дэвтэж уярана

Тэнгэрийг

Тэр өндрийг

Туг гэрэгээрээ өргөж

Туйлсан их суу залиар

Сүлд хийморьтой болгосныг

Тэнгэрийн үгээр хүүрнэнэ

Талыг Талбиун уудмыг

Тэнгис далайг цалгиаж

Тивийг сэрээсэн нүүдлээр

Тэнүүн уудам болгосныг

Тальн хэлээр шуранхайлна

Морин хуурын хэл

Монгол тэнгэрийн хэл

Монгол газрын хэл ээ.

Унаж сөхөрсөн үед

Уруудаж бүдэрсэн цагт

Морин хуурын үүрсээн

Монгол хүнийг сэрээсэн

Морьтой гэдгийг нь сануулсан

Халирч зэлэрсэн үед

Хавтайж бөхийсөн цагт

Морин хуурын төвөргөөн

Монгол хүнийг сэхээсэн

Мордоод давхихыг харуулсан

Сүлд хийморийг сэрээж

Сүгнийтэл тэнгэрийн дээр гаргаж

Элэр аялгуу нь наранд хүргэж

Эртний өвгөдтэй уулзуулж

Хөөрөг зөрүүлэн хуучлуулж

Хөх толбыг минь тодруулж өгдөг

Морин хуурын хэл

Монгол хүмүүний хэл ээ

Бадран омогшихын бал

Бахархан гэрэлтэхийн гал

Морьтон монголын хөл

Монголыг асаасан хэл

Энэ хэлээр биднийг

Эх дэлхий танина

Энэ хэлээрээ бид

Элэн галавтай ч ярилцана

Морин хуурын хэлээрээ

Монгол язгуурын хэлээрээ

Дээд сансарыг ч уяраана

ДЭЛХИЙГ ДАХИН ДАГУУЛНА АА

 

Эх сурвалж: “Зууны мэдээ” сонин

2024 ОНЫ АРВАННЭГДҮГЭЭР САРЫН 28. ПҮРЭВ ГАРАГ. № 230 (7474)

Т.Мөнхнаран: ЭЕШ-д уран зохиолын хичээлийн агуулгыг нэмэх хэрэгтэй

Posted By Алсын Хараа On In Урлаг | No Comments

“Зууны мэдээ” сонин салбар, салбарын тэргүүлэгчид, шинийг санаачлагчдыг “Leaderships forum” буландаа урьж, Монгол Улсын хөгжлийн гарц, боломжийн талаар ярилцаж тэдний сонирхолтой шийдэл, санаануудыг уншигчдадаа хүргэдэг билээ. Энэ удаагийн зочноор МУБИС-ийн НХУС-ийн утга зохиолын тэнхимийн багш, доктор Т.Мөнхнаранг урьж, ярилцлаа.

УРАН ЗОХИОЛЫН ХИЧЭЭЛИЙН ЦАГ ДЭЭР МОНГОЛ ХЭЛНИЙ ХИЧЭЭЛ ОРЖ БАЙГАА НЬ СУДАЛГААГААР ТОГТООГДСОН

Дэлхий нийтээр зүрх сэтгэлийн боловсролыг чухалчилж байна. Тэгвэл хүнд суурь хүмүүжлийг олгодог гурван гол хичээл бол дүрслэх урлаг, дуу хөгжим, уран зохиол. Сүүлийн үед уран зохиолын хичээлийг үгүйсгэх хандлага их болсон. Түүнийгээ дагаад тус хичээлийн цаг намтар хуулж, дасгал ажилладаг, багш нарын ангийн ажил ярьдаг эсвэл хоцрогдсон хичээл нөхдөг цаг болж хувираад байна. Уг нь хичээлийн хөтөлбөрт уран зохиол болон Монгол хэлний хичээлийн цаг ижил байгаа. Гэтэл байгаа цагаа зөв ашиглаж чадахгүй байна. Үүнээс үүдэж уран зохиолын хичээл завсардаж байна. Уг нь ЕБС-д орж байгаа судлагдахуун болгон өөр өөрийн үүрэгтэй. Гэвч зарим тохиолдолд багш болон судлаачид манай судлагдахуун чухал, танай судлагдахуун чухал биш зэргээр бие биенээ үгүйсгэдэг.

Тухайлбал, биеийн тамир бол маш чухал хичээл. Зарим багш нар хүүхдийг “Чи бөмбөг хөөж яах гээд байгаа юм. Наадхаараа хоолоо олж иднэ гэж байхгүй” гэх зэргээр ханддаг. Гэтэл хичээлийн хөтөлбөрт орсон судлагдахуун болгон өөрийн гэсэн ач холбогдолтой.

Манай Монгол хэл, уран зохиолын багш нарт тохиолддог хүндрэлтэй зүйл нь гурван судлагдахууныг сурагчдад хүргэдэг. Тодруулбал, Монгол хэл, Уран зохиол, Үндэсний бичиг. Үүнтэй холбоотойгоор ЕБС-д хамгийн олон цаг зааж, хүүхэдтэй хамгийн олон цагаар харьцдаг онцлогтой. Нэг хүн гурван хичээл орохоор нэг аль нэг хичээлийг орхигдуулах, цагийг нь багасгах тохиолдол их. Өөрөөр хэлбэл, уран зохиолын хичээлийн цаг дээр монгол хэлний хичээл ордог нь судалгаагаар батлагдсан. Энэ нь багшийг үнэлэх үзүүлэлт болох шалгалт, хөндлөнгийн үнэлгээтэй нь холбоотой байна.

ЯМАР Ч ШАЛГАЛТАД УРАН ЗОХИОЛЫН ХИЧЭЭЛИЙН АГУУЛГЫН ЭЗЛЭХ ХУВЬ БАГА БАЙНА

Элсэлтийн ерөнхий шалгалт бол сурагчдын хувьд хамгийн чухал шалгалт. Гэвч тус шалгалтад эзлэх уран зохиолын хичээлийн хувь маш бага байгаа нь энэ хичээлийг орхигдуулах нэг шалтгаан болж байна. 2006 оноос хойш ЭЕШ-ийн Монгол хэлний шалгалтад үндэсний бичгийн агуулгын эзлэх хувь маш бага байсан. 2015 онд хос бичигтэй болох Ерөнхийлөгчийн зарлиг гарч, эх хэлний тухай хуульд “Монгол хэлний шалгалтын 25-аас доошгүй хувь нь Үндэсний бичиг байна” гэж заасан. Үүнээс үүдэж Үндэсний бичгийн цаг завсарддаг байсан нь багассан. Өөрөөр хэлбэл, багш сурагчгүй үндэсний бичигт бэлдэх шаардлагатай болсноор хичээлийн цагаа үр бүтээлтэй өнгөрүүлдэг болсон. Нөгөө талдаа уран зохиолын хичээлийн эзлэх хувь буурч хамгийн багадаа таван хувь хамгийн ихдээ 13 хувь байна. Уран зохиолын хичээл бол шалгалт өгөхөд зориулсан хичээл биш. Урлагийн хичээл юм. Гэтэл механикаар буюу шалгалтын нөлөөгөөр багш нар уран зохиолын хичээлийн цагаараа Монгол хэлний хичээлээ илүү давтдаг байгаа юм. Харин уран зохиолын хичээл дээр намтар хуулж, агуулгын хураангуй уншиж, дасгал ажилладаг болж хувирсан. Мөн багш нар ангийн ажил зэргийг уран зохиолын цаг дээр хийдэг гэдгээ хэлдэг. Ийм л үнэ цэнгүй болсон. Өмнө нь бол ямар нэг зохиол дээр жүжигчилсэн тоглолт хийх, агуулгын талаар ярилцах зэргээр ач холбогдол өгч ордог байсан шүү дээ.

ТИК ТОК ЗЭРЭГ ТЕХНОЛОГИЙН ШИЙДЛИЙГ АШИГЛАХ ЦАГ НЬ БОЛЖЭЭ

-Сүүлийн үед багш нар хүүхдүүд уншихаа больсон гэж ярих болсон. Энэ нь багш нар сурах бичгээ хэт барьдагтай холбоотой. Одоо хэрэгжиж байгаа хөтөлбөр бол чадварт суурилсан цөм хөтөлбөр. Нэг үгээр, тэр цөм хөтөлбөрт байгаа чадварыг хүүхэд мэдэж л байвал заавал сурах бичгээ барих албагүй. Гэтэл зарим багш нар заавал сурах бичгийнхээ дагуу хичээл орох ёстой гээд ойлгочихсон. Одоогийн сурах бичиг дээр сонирхолгүй, үг яриа нь холдсон зохиолууд орсон байдаг. Уншиж сураагүй хүүхдүүдэд уншихад хүндрэлтэй зохиолууд байгаа юм.

Есдүгээр ангийн багш “Арай гэж Гэсэр, Жангарынхаа ард гарлаа” гэж байгаа бол Арваннэгдүгээр ангийн багш нар “Чүү ай гэж Маха бахарата зохиолыг уншиж дуусгалаа” гэж байна шүү дээ. Багш, сурагч аль аль нь ингэж зовж нэг зохиолыг дуусгаж байна.

Харин үүний оронд хүүхдүүдийн дуртай зохиолыг, богино хэмжээтэйгээс нь эхлэн уншуулж сургах хэрэгтэй. Уншаад сурсан хүүхэд том хэмжээний зохиолыг хүнээр хэлүүлэлгүй уншдаг. Мөн хүүхдийн орчинд нь таарсан зохиолуудыг уншуулах хэрэгтэй байна. Учир нь одоогийн сурах бичиг нэг л стандартаар хэвлэгдсэн. Нийслэл болон орон нутагт өссөн хүүхэд уран зохиолыг мэдрэх мэдрэмж нь өөр өөр байдаг.

Тухайлбал, Д.Нямсүрэн гуйн Дөрвөн цаг гээд шүлэгт “Сайхан” гээд олон мөртүүд байдаг. “Холоос гийчэн ирэх сайхан” гэдэг мөрт дээр нийслэлийн 97-дугаар сургуулийг сурагч “Холоос гийчэн ирэх юу нь сайхан байдаг юм.

Шавар шавхай чирээд төвөгтэй шүү дээ” гээд уурлаж байгаа байхгүй юу. Яг үүн шиг морь мэдэхгүй хүүхдэд “Аранзал зээрд”-ийг ярихаар ойлгохгүй шүү дээ. Мөн хангай газар өссөн хүүхэд говийн хүүхэд шиг нарийн торгон мэдрэмжгүй байдаг. Тиймээс багш тухайн орчиндоо таарсан уран зохиолын сантай болсноор хүүхдүүдийн унших сонирхол нэмэгдэнэ. Мөн сонирхолтой байдлаар хичээлээ орох хэрэгтэй байна гэж хардаг. Тухайлбал, хүүхдүүдийн сонирхолд нийцүүлэн “Тик ток” ашиглах, подкаст хэлбэрээр сонсгох гээд олон арга байна. Ингэснээр хүүхдүүд уран зохиолын хичээлдээ дуртай болно. Мөн багш нар уран зохиолын хичээлийн цаг дээрээ тус хичээлээ л орох хэрэгтэй. Үүнийг сургуулийн зүгээс ч шаардах нь зүйтэй гэж боддог. Эдгээрийг хэрэгжүүлснээр уран зохиолын хичээл эрээд сэргэж эхэлнэ.

ЭЕШ БОЛ УРАЛДААНТ ШАЛГАЛТ

Жил бүр элсэлтийн ерөнхий шалгалтын дараа боловсролын үнэлгээний төвөөс статистик гаргадаг. Тэгвэл энэ тоо, баримтыг зарим нэг хүмүүс аймаг, сумаар нь жагсааж тэр аймаг монгол хэлдээ муу, математиктаа муу гэдэг зүйлийг бий болгодог. ЭЕШ бол массын сургалтыг хэмждэг зүйл биш. Уралдаант шалгалт. Гэтэл аймаг, сумдаар нь байр эзлүүлдэг болсноор хүүхдүүдийг ЭЕШ өгөх хичээлээр нь боож, хаадаг болгосон.

Тодруулбал, хүүхдүүдийг гурваас дээш хичээлээр шалгалт өгөхийг хориглодог болсон. Мөн “Чи математиктаа муу байж шалгалт өгөх хэрэггүй. Сургуулийн оноо доош татна” гэх зэргээр багш нар ханддаг.

Дээрх статистик тоо бол Боловсролын үнэлгээний газраас гаргаж буй тоо болохоос хэн нэгнийг үнэлэх албан ёсны үнэлгээ биш гэдгийг хүмүүс ойлгох хэрэгтэй байна. Харин ЭЕШ-аар өндөр оноо авсан оюутнуудад мөнгөн урамшуулал олгодог нь зөв. Харин сүүл мушигсаныг нь ур чадвараа сайжруул гэх зэргээр дарамт үүсгэдэг нь буруу. Манай сургуулийн хувьд оюутнууддаа уран зохиол бол урлаг гэдгийг ойлгуулдаг. Гэтэл ажил дээр нөгөө л нэг хэв маягт шилжсэн байдаг. Өөрөөр хэлбэл, Монгол хэл илүү чухал гэж ойлгодог болчихсон байдаг. Саяхан манай сургуулийн багш нар Дорнод аймагт ажилласан. Тус аймгийн нэг сургуульд зургаан жил ажиллаж байгаа оюутантайгаа уулзахад уран зохиолыг ингэж ордог билүү. Бүр яаж ордог гэдгээ мартсан байна шүү дээ гэж байгаа юм. Учир нь ЭЕШ-ад бэлтгэхийн тулд уран зохиолын цаг дээрээ намтар хуулуулж үлдсэн цагт нь Монгол хэл ордог байсан. Тиймээс манай тэнхимээс Монгол хэл бичгийн шалгалтад эзлэх уран зохиолын хичээлийн хувийг нэмэгдүүлэх тал дээр анхаарч байна.

Тодруулбал, МУБИС-ийн НХУС-ийн утга зохиолын тэнхимийн багш нар Боловсролын үнэлгээний төвтэй хамтран 2018 оноос хойш монгол хэлний ямар ч шалгалтад уран зохиолын хичээлийн эзлэх хувийг нэмэгдүүлсээр байгаа.

Удахгүй 25 хувьд хүргэнэ. Ингэснээр үндэсний бичгийн хичээл шиг ач холбогдол бүхий болох байх хэмээн найдаж байна. Эцэг, эх, багш нар уран зохиолын хичээлд анхаарч эхлэх байх. Мөн уран зохиолын хичээлийн талаар ЭЕШ-ад оруулахдаа түүхийнх ч юм шиг асуулт оруулахаа болих цаг болсон. Арванхоёрдугаар анги төгсөж байгаа хүүхдүүд дараах 100 зохиолыг уншсан байхад л хангалттай хэмжээнд асуултууд оруулдаг болгохоор санал гаргаад явж байна. Ингэхдээ энэ аль зохиолын аль хэсэг вэ гэх зэргээр уншсан байхад л хариулж чадах хэмжээний асуултуудыг оруулах нь зүйтэй гэж үзсэн. Ингээд дээрх 100 зохиолыг уншсан хүүхэд номын амтанд орж, улам шимтдэг болно.

ХҮҮХДИЙН НОМЫН СОНГОЛТ ДЭЭР АНХААРАХ ХЭРЭГТЭЙ

Монгол Улсын хэмжээнд бага ангийн сурагчдын дунд унших бичих чадварын судалгаа авахад маш муу үнэлгээтэй гарсан. Уншиж ойлгохгүй байгаа хүүхэд бичиж чадахгүй. Хүмүүс бодохдоо уншиж, бичих асуудлыг хэл бичгийн багш нарын асуудал юм шиг ойлгодог. Гэтэл математикийн өгүүлбэртэй бодлогыг бодохын тулд уншиж ойлгодог чадвартай байх ёстой шүү дээ. Тиймээс уран зохиол унших чадвар бол зайлшгүй анхаарах ёстой зүйл.

Өнгөрсөн пүрэв гарагт унших бичигтэй болохыг сэргээх шийдвэр гарсан. Энэ бол маш зөв шийдвэр. Хүүхдэд хэрэггүй ном уншуулснаас огт уншуулаагүй байсан нь дээр гэж үг бий. Монголчууд бид ном унших дургүй юм уу гэхээр үгүй. Номын худалдаагаар эцэг эхчүүд хүүхдэдээ ном худалдаж авч өгөхөөр явж байгаа харагддаг.

Гэтэл ямар ном худалдаж авах уу гэдэг дээр хүндрэл үүсдэг. Өөрөөр хэлбэл, сүүлийн үед үг ярианы баялаг ядмаг, хэт хэлбэрт анхаарсан зохиолууд их болсон. Өөрөөр хэлбэл, хэн зохиосон нь үл мэдэгдэх олон тоогоор хэвлэгдсэн үлгэрүүдийг сонгох бус албан ёсны буюу Шинжлэх ухааны академиас гаргасан эмхэтгэлийн түүвэр үлгэр авч өгөх нь зөв. Энэ нь найруулга, утга санааны хувьд авах зүйл ихтэй. Нөгөө талдаа уран зохиолын комик номууд орж ирж байна. Энэ нь богино өгүүлбэрээр, зураг дүрслэл ихтэй байдаг. Үүнийг дагаад хүүхдүүд урт ном унших дургүй болж байна. Тодруулбал, дан тексттэй номноос илүү үнэртэй, салхи сэвэлздэг, 3D зурагтай номд дуртай болж байна. Тиймээс ном үйлдвэрлэгч нар ч гэсэн үүнд анхаарах хэрэгтэй.

УРАН ЗОХИОЛ БОЛ УРЛАГ ГЭДГИЙГ ОЙЛГОХ ХЭРЭГТЭЙ

Хүний анхдагч хэрэгцээ бол дулаан байр, хоол байдаг. Тэгвэл яагаад хүн төрөлхтөн урлаг руу тэмүүлээд байдаг вэ гэхээр оюун ухаант хүн гэдгийг нь ялгаж өгдөг болохоор тэр. Сүүлийн үед бид уншихаа больж, сэтгэхээ больж байна. Уран зохиолын үүргийн тухай ярихаар нилээн өргөн цар хүрээг хамардаг. Фрейдийн онолын дагуу бол урлагийн хамгийн гол үүрэг бол хүний тархинд хуримтлагдсан зүйлсийг гадагшлуулах гол арга гэдэг. Бид яагаад аймшгийн кино үздэг вэ гэхээр тэр мэдрэмжийг авахын тулд байдаг. Түүн шиг уран зохиолын хичээл маань мэдрэмж авах хичээл байтал Ц.Дамдинсүрэн гуай хаана хэдэн онд төрсөн бэ гэдгийг мэдэхгүй сурагч бол муу сурдаг болж таараад байгаа юм. Өөрөөр хэлбэл, уран зохиолын хандлага, чиглэл маань буруу тийшээ хөгжиж байна гэсэн үг. Тэгвэл бид уран зохиол буюу урлагаараа дамжуулж Монгол хүний үнэт зүйл, үнэ цэнээ олж авах нь зүйтэй. Монгол үндэстний дархлаа бол уран зохиол. Уран зохиолын хичээл яагаад чухал вэ гэхээр өнөөдөр бид мэдээллийн хязгааргүй урсгал дунд амьдарч байна. Тэгвэл уран зохиол нь аливаа зүйлд дүн шинжилгээ хийх чадвартай болгодог. Өөрөөр хэлбэл, уран зохиол уншиж өссөн хүүхэд аль нь дайсан эсвэл сайн тал гэдгийг мэддэг болдог. Мөн аливаа зүйлд олон ургальч байдлаар хандах нь уран зохиолын хичээлийн гол зорилго. Түүнээс хэн хэдэн онд төрсөн, ямар шүлэг бичсэн зэрэг бол дараагийн асуудал юм.

Бямбагэрэлийн БАЯРЖАВХЛАН

Эх сурвалж: “Зууны мэдээ” сонин